Okulsuz Toplum: Revizyonlar arasındaki fark
| [kontrol edilmemiş revizyon] | [kontrol edilmemiş revizyon] |
İçerik silindi İçerik eklendi
Değişiklik özeti yok |
Değişiklik özeti yok |
||
9. satır:
Kitabı özetleyecek olursam yazar okul kavramının olmaması gerektiğini, herkesin ilgi alanlarına göre istediği yerden istediği eğitimi almaları gerektiğini ve buna uygun erişim imkanlarının varedilmesinin lazımlılığını savunuyor. Sınavlara da oldukça eleştirel yaklaşıyor ve sınavların insanları tek kalıp haline getirdiğini standartlaştırdığını anlatıyor. Öğretmeni de okuldaki baskın otorite olarak tanımlıyor. Diplama kavramının toplumda yanlış bir değerlendirme unsuru olduğunu savunuyor ve insanların diplomalarıyla değerlendirilmemeleri gerektiğini vurgulayarak öğrenilecek konunun bireye bırakılmasını yeğliyor
neslihan acikgoz
“Okullaşmanın artması, silahlanmanın artması ölçüsünde tehlikelidir ama bu tehlike istenildiği oranda ciddiye alınmıyor.”
| |||